KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH TỔ CHỨC SINH HOẠT ĐẦU KHÓA K26 NĂM HỌC 2026-2027
KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH TỔ CHỨC SINH HOẠT ĐẦU KHÓA K26
Khởi đầu hành trình từ giảng đường đến nghề nghiệp
Trong hai ngày 02 và 03/10/2026, tại Hội trường C, Khoa Quản trị kinh doanh, Trường Đại học Công Thương Thành phố Hồ Chí Minh đã tổ chức chương trình Sinh hoạt đầu khóa dành cho sinh viên Khóa 26, với chủ đề “Định hướng nghề nghiệp cho sinh viên ngành Quản trị kinh doanh và Kinh doanh quốc tế”
Không chỉ cung cấp những thông tin cần thiết trong giai đoạn đầu nhập học, chương trình sinh hoạt đầu khóa được thiết kế như một điểm khởi đầu ý nghĩa cho hành trình Đại học của sinh viên K26. Tại đây, các tân sinh viên được tìm hiểu về Khoa, Chương trình đào tạo, Môi trường học tập, Các hoạt động trải nghiệm, Cơ hội kết nối doanh nghiệp và Định hướng phát triển năng lực nghề nghiệp ngay từ năm thứ nhất.
Tham dự chương trình có PGS.TS. Huỳnh Quang Linh - Trưởng Khoa Quản trị kinh doanh; TS. Trần Tuấn Anh – Phó trưởng Khoa QTKD; TS. Trần Thị Ngọc Lan - Trưởng Bộ môn Quản trị; TS. Lê Thị Thanh Hà - Trưởng Bộ môn Kinh doanh quốc tế; cùng các Giảng viên Khoa QTKD, các đồng chí Liên Chi Đoàn – Hội Khoa QTKD, đội ngũ cố vấn học tập các lớp K26 và đông đảo sinh viên Khóa 26 ngành Quản trị kinh doanh và Kinh doanh quốc tế. Đồng hành cùng chương trình còn có các đại diện doanh nghiệp: Ông Phạm Hồng Khánh - Chủ tịch Y Chi Việt Nam; Bà Trương Hoài Vy - Giám đốc Nhân sự Y Chi Việt Nam; Ông Lê Đăng Khoa - Giảng viên đào tạo kỹ năng và tác phong làm việc chuyên nghiệp, Esuhai Group; Bà Lê Thị Thanh - Trưởng ban Phát triển Esuhai tại Trường Đại học Công Thương Thành phố Hồ Chí Minh; Ông Trần Phi Hồng – Phó Giám đốc kinh doanh Công ty TNHH TMDV XNK Đại Sơn Phát.
Phần 1. Khai mở hành trình đại học: Không chỉ học để tốt nghiệp
Phát biểu khai mạc chương trình, PGS.TS. Huỳnh Quang Linh, Trưởng Khoa Quản trị kinh doanh, gửi lời chào mừng đến toàn thể tân sinh viên K26 và nhấn mạnh ý nghĩa của Sinh hoạt đầu khóa như một dấu mốc quan trọng trong quá trình chuyển tiếp từ môi trường phổ thông sang môi trường Đại học. Thầy nhấn mạnh “Hành trình phía trước không chỉ là khoảng thời gian để sinh viên hoàn thành các học phần và nhận một tấm bằng tốt nghiệp. Đây còn là quá trình tích lũy kiến thức, hình thành tư duy, rèn luyện kỹ năng, xây dựng tác phong, nuôi dưỡng bản lĩnh và xác lập những giá trị nghề nghiệp bền vững trong tương lai.”
Trong bối cảnh môi trường kinh doanh không ngừng thay đổi, sinh viên cần chủ động học tập, biết đặt câu hỏi, tích cực trải nghiệm và không ngừng hoàn thiện khả năng thích ứng. Doanh nghiệp ngày nay không chỉ cần những ứng viên “biết”, mà cần những người biết làm, biết học hỏi, biết hợp tác, biết thích ứng và biết tạo ra giá trị.
Đó cũng là thông điệp quan trọng được gửi đến sinh viên K26: Hành trình nghề nghiệp không bắt đầu từ năm cuối. Hành trình ấy bắt đầu ngay từ năm nhất, bằng thái độ học tập, những lựa chọn và hành động của mỗi sinh viên.

Hình 1. PGS.TS. Huỳnh Quang Linh, Trưởng Khoa Quản trị kinh doanh, phát biểu khai mạc và gửi gắm những định hướng quan trọng đến sinh viên K26
Phần 2. Hiểu Khoa, hiểu ngành, hiểu con đường mình đang đi
Tiếp nối chương trình, TS. Trần Thị Ngọc Lan, Trưởng Bộ môn Quản trị và TS. Lê Thị Thanh Hà – Trưởng bộ môn Kinh doanh quốc tế, đã giới thiệu tổng quan về chương trình đào tạo của cả 2 ngành QTKD và KDQT, giúp sinh viên hiểu rõ hơn nội dung ngành học, chuẩn đầu ra và lộ trình phát triển năng lực trong suốt quá trình học tập.
Chương trình đào tạo ngành Quản trị kinh doanh và Kinh doanh quốc tế của Nhà trường được xây dựng theo hướng ứng dụng, kết hợp kiến thức quản trị hiện đại với nghiên cứu tình huống, thực hành nghiệp vụ và trải nghiệm tại doanh nghiệp. Chuẩn đầu ra chú trọng khả năng tư duy hệ thống, phân tích và giải quyết vấn đề, lập kế hoạch, phối hợp nguồn lực, làm việc nhóm, giao tiếp và tự định hướng nghề nghiệp. Mà quan trọng hơn là: “Kiến thức này giúp tôi nhận diện và giải quyết vấn đề gì trong doanh nghiệp?” Đó chính là bước chuyển từ học để hoàn thành chương trình sang học để hình thành năng lực nghề nghiệp.

Hình 2. TS. Trần Thị Ngọc Lan, Trưởng Bộ môn Quản trị, giới thiệu chương trình đào tạo
và định hướng tư duy quản trị cho sinh viên K26
Phần 3. Chủ động trải nghiệm: Hãy học trong lớp, nhưng đừng chỉ học trong lớp
Một trong những nội dung thiết thực của chương trình là hướng dẫn sinh viên cách đăng ký học phần, xây dựng kế hoạch học tập, thực hiện các quy định về đào tạo và công tác sinh viên.
Những nội dung tưởng như mang tính thủ tục lại có ý nghĩa trực tiếp đối với khả năng tự quản trị hành trình đại học của mỗi cá nhân. Việc hiểu đúng quy chế, theo dõi tiến độ học tập, chủ động tìm kiếm thông tin và biết sử dụng các nguồn hỗ trợ là những năng lực đầu tiên mà một sinh viên đại học cần hình thành.
Bên cạnh hoạt động học tập, đại diện Liên Chi đoàn Khoa Quản trị kinh doanh đã giới thiệu cơ cấu tổ chức, vai trò và các hoạt động Đoàn, Hội dành cho sinh viên. Các tân sinh viên cũng được cung cấp thông tin về những câu lạc bộ trong Trường, nơi các em có thể kết nối bạn bè, rèn luyện kỹ năng, phát triển sở thích và mở rộng trải nghiệm ngoài giảng đường. Thông điệp được gửi đến sinh viên K26 rất rõ ràng: Hãy học trong lớp, nhưng đừng chỉ học trong lớp.
Kiến thức chuyên môn có thể được tích lũy qua bài giảng, giáo trình và các dự án học tập. Tuy nhiên, năng lực giao tiếp, làm việc nhóm, tổ chức sự kiện, lãnh đạo, hợp tác và giải quyết vấn đề thường được hình thành rõ nét hơn thông qua những trải nghiệm mà sinh viên chủ động lựa chọn.
Đặc biệt, ThS. Hà Trương Minh Hiếu đã giới thiệu đến sinh viên K26 thông tin về lớp trọng điểm của Khoa, trong đó các học phần được tổ chức giảng dạy bằng tiếng Anh, trong khi mức học phí được áp dụng như các lớp học thông thường.
Sinh viên được tư vấn về tiêu chuẩn, điều kiện và quy trình đăng ký để chủ động cân nhắc cơ hội học tập phù hợp với năng lực và định hướng cá nhân. Đây không chỉ là một lựa chọn về lớp học, mà còn là cơ hội để sinh viên thử thách bản thân trong môi trường có yêu cầu cao hơn, phát triển tiếng Anh chuyên ngành và chuẩn bị cho thị trường lao động ngày càng mang tính quốc tế.

Hình 3. TS. Lê Thị Thanh Hà, Trưởng Bộ môn Kinh doanh quốc tế, cùng đội ngũ giảng viên Khoa Quản trị kinh doanh tham dự và đồng hành với sinh viên tại chương trình
Phần 4. Kết nối doanh nghiệp: Hiểu nghề từ người thật, việc thật và tình huống thật
Điểm nhấn nổi bật của Sinh hoạt đầu khóa K26 là sự tham gia và chia sẻ trực tiếp của các đại diện doanh nghiệp. Sự hiện diện của doanh nghiệp giúp sinh viên tiếp cận nghề nghiệp từ một góc nhìn sinh động và thực tế hơn. Nghề nghiệp không chỉ được mô tả qua giáo trình hay vị trí việc làm, mà còn được nhận diện qua những câu chuyện thực tế, yêu cầu thực tế và các tình huống thực tế trong doanh nghiệp.
Với chủ đề“4 năm đại học: Đừng để đến năm 4 mới lo nghề nghiệp!”, đại diện Esuhai Group đã chia sẻ những câu chuyện từ môi trường doanh nghiệp Nhật Bản, qua đó nhấn mạnh các phẩm chất quan trọng của người lao động trẻ như kỷ luật, trách nhiệm, tác phong chuyên nghiệp, tinh thần học hỏi và khả năng thích nghi.

Hình 4. Bà Lê Thị Thanh - Trưởng ban Phát triển Esuhai tại Trường ĐH Công Thương TP. HCM chia sẻ về kỷ luật, trách nhiệm, tác phong chuyên nghiệp trong công việc
Phần 5. Thấu hiểu khách hàng: Năng lực cốt lõi của người làm kinh doanh
Tại chương trình, ông Phạm Hồng Khánh, Chủ tịch Y Chi Việt Nam, đã mang đến những chia sẻ giàu tính thực tiễn về năng lực của người làm kinh doanh, đặc biệt là khả năng thấu hiểu khách hàng, xây dựng niềm tin và tạo ra giá trị.
Những tình huống quen thuộc trong quá trình bán hàng, chẳng hạn khi khách hàng trả lời “Tôi chưa cần”, đã trở thành chất liệu để sinh viên suy nghĩ sâu hơn về bản chất của giao tiếp kinh doanh.
Người làm kinh doanh không đơn thuần là người nói giỏi hoặc cố gắng thuyết phục khách hàng mua sản phẩm. Quan trọng hơn, người làm kinh doanh cần biết lắng nghe, đặt câu hỏi đúng, nhận diện nhu cầu thực chất, đề xuất giải pháp phù hợp và xây dựng mối quan hệ lâu dài.
Từ những tình huống thực tế, sinh viên nhận ra một bài học quan trọng: Giao tiếp trong kinh doanh không chỉ là nói cho hay, mà trước hết phải hiểu cho đúng. Bán hàng không chỉ hướng đến doanh số trước mắt, mà còn là quá trình tạo ra giá trị và xây dựng niềm tin với khách hàng.
Đây cũng là cách để sinh viên hiểu rõ hơn mối quan hệ giữa kiến thức học thuật và công việc thực tiễn. Những nội dung về hành vi khách hàng, marketing, kỹ năng giao tiếp, bán hàng, quản trị quan hệ khách hàng và đạo đức kinh doanh chỉ thực sự có ý nghĩa khi được vận dụng để giải quyết một vấn đề cụ thể.

Hình 5. Ông Phạm Hồng Khánh - Chủ tịch Y Chi Việt Nam – truyền cảm hứng kinh doanh và chia sẻ những năng lực cốt lõi của người làm kinh doanh trong bối cảnh mới
Phần 6. Thành công trong môi trường kinh doanh quốc tế
Cũng trong chương trình, Ông Trần Phi Hồng – Phó Giám đốc kinh doanh Công ty TNHH TMDV XNK Đại Sơn Phát, cũng chia sẻ với các bạn tân sinh viên về bí quyết thành công trong môi trường kinh doanh quốc tế. Cụ thể thành cọng bắt đầu từ sự tôn trọng khác biệt văn hóa và khả năng thích ứng linh hoạt trước những thay đổi của thị trường toàn cầu. Việc xây dựng tư duy chiến lược mở rộng cùng mạng lưới đối tác tin cậy chính là chìa khóa then chốt giúp doanh nghiệp bứt phá. Cuối cùng, năng lực giao tiếp đa ngôn ngữ và sự thấu hiểu sâu sắc về pháp lý địa phương sẽ tạo nên lợi thế cạnh tranh bền vững trên thương trường.

Hình 6. Ông Trần Phi Hồng – Phó Giám đốc kinh doanh Công ty TNHH TMDV XNK Đại Sơn Phát
Phần 7. Từ học tập và tham gia hoạt động phong trào đến sự thành công trong thực tiễn
Trong buổi sinh hoạt, các bạn tân sinh viên còn được lắng nghe chia sẻ phần chia sẻ kinh nghiệm, kỹ năng, và kiến thức đến từ bạn sinh viên năm cuối Nguyễn Việt Hoàng Vỹ, Nam vương ICONIC HUIT năm 2024, giải Nhất Cuộc thi NCKH Khoa QTKD 2 năm liền, và hiện đang làm chuyên viên thu mua chính thức cho một doanh nghiệp lớn trong lĩnh vực Thương mại quốc tế.

Hình 7. Sinh viên Nguyễn Việt Hoàng Vỹ chia sẻ kinh nghiệm cho các bạn tân sinh viên K26
Phần 8. Học để hiểu, tương tác để trải nghiệm, chủ động để trưởng thành
Không khí chương trình trở nên sôi nổi với các câu hỏi tình huống và phần giao lưu trực tiếp giữa sinh viên K26 với đại diện doanh nghiệp.
Những câu trả lời nhanh, các góc nhìn đa dạng và sự chủ động tham gia của sinh viên không chỉ mang đến những phần quà ý nghĩa, mà quan trọng hơn, còn tạo cơ hội để các em thử sức với tình huống thực tế, thể hiện chính kiến, rèn luyện khả năng tư duy và giao tiếp.
Mỗi câu hỏi đặt ra trong chương trình cũng là một bài tập nhỏ về năng lực nghề nghiệp. Sinh viên phải biết lắng nghe, phân tích thông tin, xác định vấn đề, lựa chọn cách trả lời và thể hiện quan điểm một cách rõ ràng. Thông qua các hoạt động tương tác, sinh viên bước đầu nhận ra rằng năng lực không hình thành chỉ từ việc nghe giảng. Năng lực được tạo nên từ một chu trình liên tục:
Học tập → Thực hành → Trải nghiệm → Nhận phản hồi → Điều chỉnh → Trưởng thành

Hình 8. Đại diện Esuhai Group trao quà cho sinh viên có câu trả lời chính xác và thể hiện tốt
trong phần giao lưu.

Hình 9. Đại diện Y Chi Việt Nam trao quà và khuyến khích tinh thần chủ động, tự tin của sinh viên K26
CHÀO MỪNG K26 ĐẾN VỚI KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH !